Inauguración RCO 2016/2017

INAUGURACIÓN RESIDENCIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA 2017 El pasado 24 de octubre de 2016, a las 16:00 h, tuvo lugar en el Salón de actos del Edificio de Gestión del Campus de Alcorcón, La Inauguración de la Tercera Edición de la Residencia Clínica Odontológica 2016/2017.   El acto estuvo presidido por el Excmo. Sr. Rector Mafco. D. Fernando Suárez Bilbao, que…

Día Mundial de la Terapia Ocupacional

DÍA MUNDIAL DE LA TERAPIA OCUPACIONAL
2016. Clínica Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos

Nuestros terapeutas ocupacionales han celebrado el Día Mundial de la Terapia Ocupacional en Onda Fuenlabrada. En el programa de radio han explicado como esta disciplina puede ayudar a los pacientes a mejorar su día a día y han reivindicado la labor de estos profesionales, a menudo, tan desconocidos por la sociedad.
“En Terapia Ocupacional entendemos los síntomas, los procesos patológicos y las enfermedades, como una circunstancia en un entorno y con unas limitaciones concretas, que provocan que una persona, o bien no sea lo independiente que le gustaría ser, reduciendo así la toma de decisiones, o bien no pueda adaptarse a su día a día, no sintiéndose realizada. El área de Terapia Ocupacional de la Clínica Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos busca que la población infanto-juvenil sea independiente, utilizando actividades para intervenir las habilidades que se encuentran reducidas o incapacitadas o las que le gustaría realizar, adaptarlas al proceso de enfermedad o limitación y así conseguir la independencia lo antes posible, y si esto no es posible, modificar el entorno para suplir las incapacidades con el fin de desempeñarlas lo más funcional y con mayor resultado posible.
Hay diversas enfermedades o dificultades que acarrean desadaptaciones, por ejemplo, un niño que tiene dificultades de atención, le puede costar más realizar actividades del ámbito escolar, como son los deberes, atender en clase, coger apuntes, o realizar dictados. Esto provoca malas notas y con ello, baja autoestima. Si este es el caso que vive su niño/a en Terapia Ocupacional podemos ayudarle.

La población a la que nos enfocamos son; de atención temprana (de 0 a 3 años), de infancia (de 3 hasta los 12 años), y adolescencia (de 12 a 18 años), con problemática física, cognitiva y socioafectiva. Contamos con la garantía de pertenecer a una institución universitaria que acarrea estar a la última y en la vanguardia de los tratamientos terapéuticos evidenciados y eficaces, por medio de un equipo multidisciplinar formado por psicólogos, fisioterapeutas, y odontólogos.”
¿Sabes de algún caso que encuentre limitaciones en las actividades de su día a día? ¿Te gustaría saber cómo podemos sacar el máximo provecho y adaptarnos a dicha situación? ¿Qué puede hacer la Terapia Ocupacional por ti?

Puedes obtener más imformación AQUÍ

Os dejamos el Posdcast completo para que podais escucharlo. Muchas gracias a todo el equipo de Onda Fuenlabrada por su trato y por darnos la posibilidad de hablar de esta profesión tan importante.

Día de la Terapia Ocupacional

Día Mundial de la Terapia Ocupacional. Clínica Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos.
Hoy, 27 de octubre, es el DÍA MUNDIAL DE LA TERAPIA OCUPACIONAL, un día muy importante para nosotros, en el que queremos resaltar y difundir de manera especial, la labor de nuestros terapeutas ocupacionales.

El terapeuta ocupacional es el profesional socio-sanitario que, a través de su trabajo, vela por lograr el mayor grado de independencia de la persona tratada, ya sea en el ámbito personal o familiar como en el entorno social, laboral y escolar. Así, su actividad, está dirigida a todas aquellas personas con algún grado de discapacidad física, psíquica o social. Independientemente de la edad o el grado.

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Su labor, en muchas ocasiones, no es conocida por todas las personas, por eso desde Clínica Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos, os recomendamos que ante cualquier duda, os animeis a poneros en contacto con estos profesionales, que os atenderán y evaluarán la situación de manera rigurosa y os responderán a todas las preguntas que tengais.

Hoy, por ser su día, queremos compartir con todos vosotros, una carta que envió la mamá de Alejandra, una niña junto a la que trabajó la Doctora Nuria Máximo. Una carta, que nos hace sentirnos muy orgullosos de nuestro equipo y del trabajo que desempeñan. ¡Feliz día terapeutas ocupacionales, gracias por todo lo que aportais a nuestras vidas!

¿Has regalado un Smartphone a tu hijo?

Psicología Infantil. Clínica Universitaria de la Unviersidad Rey Juan Carlos. Alcorcón. Madrid. ¿HAS REGALADO UN SMARTPHONE A TU HIJO?
Consejos a tener en cuenta

El móvil ya es un huésped habitual de los bolsillos de muchos niños. Y es que el regalo parece inevitable a medida que los niños crecen y ganan independencia, o cuando su grupo de amigos comienza a usarlos y nuestros hijos también lo quieren. Hay que tener en cuenta que, actualmente, se comunican más entre ellos utilizando las redes sociales y aplicaciones móviles, que en persona.

En un principio podemos ver el uso de los teléfonos móviles como “aliados” para ejercer un control más extenso en nuestros hijos, saber dónde están, con quién… tener una comunicación directa y constante con ellos. Pero también se puede convertir en un “enemigo” si no enseñamos a los más pequeños a hacer un buen uso de él.

Todo empieza con el ejemplo

Tus hijos te observan y copian tus conductas. Si comes con el móvil al lado del tenedor, dispuesto a responder a la menor señal, no te extrañe que ellos quieran hacer lo mismo.
Los padres, a veces, nos dejamos atrapar por los emails, juegos y redes sociales, esto puede llevar a los niños a entenderlo como una conducta normal y también querrán hacerlo.
Si además el hecho de estar siempre conectado le resta tiempo de atención a nuestros hijos (en especial a los más pequeños), estos pueden sentirse frustrados e ignorados, lo que a la larga puede tener un efecto negativo en su autoestima.
Los niños, para su correcto desarrollo intelectual y emocional, necesitan intercambios de calidad, para conseguirlo, en los momentos de mayor convivencia, si jugáis juntos, a la hora del baño o de ir a la cama, en la mesa… apaga o silencia el móvil.

Las pautas, las marcas tú

El móvil tiene todo lo que hace falta para atrapar a cualquier niño, no ha tenido ningún problema en hacerse imprescindible para los adultos. Si no marcas normas, se convertirá en su principal contacto con el mundo y sus relaciones sociales comenzaran a darse en exclusiva a través de una pantalla.

Fija horarios y limita su tiempo en Internet. Infórmale sobre las consecuencias de perderlo o romperlo, esto ayudará además a fomentar su responsabilidad. Una buena forma es la firma con él/ella de un contrato que regule su uso en el colegio y en casa. La Policía ha distribuido, a través de las redes sociales, un modelo de contrato que os puedes servir (podeis descargarlo AQUÍ)
Desde el Área de Psicología de Clínica Universitaria de la URJC os damos algunas pautas:

Los padres siempre sabrán la contraseña
Si suena, cógelo, di “hola” se educado. Si la llamada es de papá o mamá responde siempre.
Se entregará el teléfono a mamá o papá, antes de ir al colegio todos los días, a las …… de la noche los días de diario y a las …. de la noche el fin de semana. El móvil estará apagado durante la noche.
Llamadas y mensajes: si no llamas a casa de alguien por si lo cogen sus padres, tampoco es buena hora para llamar al móvil o escribirle un mensaje.
No te llevarás el móvil al colegio. Habla con tus amigos en persona.
No envíes mensajes o digas nada por teléfono que no dirías en persona.
No utilices el móvil para mentir, hacer tonterías o engañar a otra persona. No te involucres en conversaciones que sean dañinas para los demás, se buen amigo.
Apágalo o siléncialo en lugares públicos, en restaurantes, el cine, cuando estás hablando con alguien, etc. No eres una persona maleducada, el móvil no te convertirá en una.
No envíes ni compartas imágenes íntimas tuyas o de otras personas. Es arriesgado y puede arruinar tu vida presente y futura. Es siempre una mala idea. Es difícil hacer que algo así desaparezca de la red, incluyendo la mala reputación.
No hagas millones de fotos y videos, no hay necesidad de documentarlo todo.
A veces conviene dejar el móvil en casa. No es una persona ni un animal, estará bien, tampoco es una extensión de tu cuerpo y no vas a perderte nada por no llevarlo encima, los mensajes seguirán ahí cuando vuelvas.

Jornadas de Puertas Abiertas 2016

La semana pasada terminó en la Clínica Universitaria de la URJC su semana de Puertas Abiertas. Estamos muy contentos de la participación en estas Jornadas. Os damos las gracias a todos y todas las que os habéis acercado a conocernos y una calurosa bienvenida a los que después de ese primer encuentro os habéis quedado…

Ejercicios de respiración. Pompas de jabón

Psicología Infantil. Clínica Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos. Alcorcón, Madrid. Ejercicios de respiración
Pompas de jabón

Área de Psicología Infantil de la Clínica Universitaria de la URJC

Esta actividad, que hemos realizado durante el taller de relajación infantil y Mindfulness, consiste en soplar para hacer pompas de jabón, así los niños pueden ver los efectos de las diferentes formas de respiración.